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如何教幼兒學習拼音

少兒拼音 時間:2019-06-25 我要投稿
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  幼兒的找音學習也是學習的一個難點,不少幼兒不能很好地掌握,這為入學后的拼音學習帶來了困難。一般地說,教幼兒學拼音可分5個階段進行。

  本階段的目的是教會幼兒快速、正確地按順育齡背育出20個聲母。如能編成兒歌講學,效果更好。

  教聲母時,20個聲母分成3組:

  第一組:b p m f d t n l

  第二組:g k h j q x

  第三組:z c s y w r

  教幼兒背育聲母的方法:

  家長(教師):“今天我們要學8個拼音字母,下面跟我念前4個:

  b p m f

  幼兒:b p m f

  家長:b p m f

  幼兒:b p m f

  幼兒跟念三四遍后,家長:“把這4個拼音字母再念一遍。”

  幼兒:“b p m f

  家長:“下面我們再學后面的4個拼音字母。跟我念, d t n l

  幼兒:“d t n l

  幼兒跟念三四遍后,家長:“把這4個拼音字母再念一遍。”

  幼兒:“d t n l

  家長:“跟我把這8個拼音字母一起念一遍,b p m f d t n l

  家長要念得有節奏,前4個一組,后4個一組。

  念兩三遍后:

  家長:“把這8個拼音字母念一遍。”

  幼兒:“ b p m f d t n l

  家長:“快快地念兩遍。”

  幼兒:“b p m f d t n l ,b p m f d t n l。”教完上述8個聲母后,家長要在第

  一天和第二天利用能利用的時間,讓幼兒進行復習。第三天如果幼兒能快速而準確地把這8個聲母記下

  來,那么,開始教”g k h, j p x.”。用同樣的方法教“z c s , y w r ”。直到幼兒能

  快速而正確地把上面20個聲母按順序背育下來了,再進行下面的訓練。

  家長:“把20個聲母按順序念一遍。

  幼兒:“b p m f d t n l g k h j p x z c s y w r

  家長:“下面我念幾個拼音,你把它們倒念過來。b p m

  幼兒:“f m p b 。”

  家長:“d t n l。

  幼兒:“l n t d 。”

  ……

  家長:“y w r 。”

  幼兒:“r w y 。”

  讓幼兒倒背拼音的目的,是增強幼兒對拼音字母的記憶效果。

  如果幼兒能順利完成上面的任務,就可進地第二階段的教學了。

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